Bei SparkOptimus geht es darum, disruption für Unternehmen nutzbar zu machen. Wir demonstrieren und erweitern unser digitales disruption Know-how durch die etwa 100 neuen Projekte, die wir jedes Jahr durchführen. Glücklicherweise sind wir nicht die einzigen, die die Bedeutung dieser Arbeit erkennen. Wirtschaftsuniversitäten nehmen zunehmend Module zum Thema "Digital" in ihre (Führungs-)Programme, Kurse und Veranstaltungskalender für Absolventen auf.
Theorie in die Praxis umsetzen
Während diese Programme auf führenden Forschungsergebnissen und aussagekräftigen Theorien basieren, ist die Umsetzung der Theorie in die Praxis ebenso wichtig, damit disruption funktioniert. Daher schien eine Partnerschaft zwischen SparkOptimus und Wirtschaftsuniversitäten nur logisch. Heute sind wir stolz darauf, Partnerschaften mit den führenden Instituten IMD, INSEAD, Nyenrode und der Rotterdam School of Management einzugehen.
Eine ganzheitliche Sicht
In Zusammenarbeit mit den Business Schools entwickeln wir Programme, die Theorie und Anwendung in Einklang bringen. Dabei schafft SparkOptimus durch seine branchenübergreifende Erfahrung und sein strategisches und operatives Fachwissen einen Mehrwert. Wir sind in der Lage, Chancen und Herausforderungen aus verschiedenen Branchen gegenüberzustellen und zu vergleichen, um Führungskräften Best-Practice-Beispiele Fallstudien auf Unternehmensebene sowie eine ganzheitliche Perspektive auf die Digitalisierung disruption zu bieten.
Gemeinsames Lernen durch interaktive Übungen
In unserem Teil des Lehrplans kombinieren wir die Überlegungen, die unserem kürzlich veröffentlichten CEO-Handbuch "Make Disruption Work" zugrunde liegen, mit praktischen Übungen und Szenarien aus dem wirklichen Leben. So simulieren wir zum Beispiel Dragon's Den, bei dem Führungskräfte eine bahnbrechende Idee vor einer Jury präsentieren. Indem wir die Teilnehmer ihre Geschäftsmodelle in einem Gruppenformat entwickeln lassen, ermutigen wir sie, sich an denselben Diskussionen zu beteiligen, die normalerweise in der Vorstandsetage geführt werden.
Mit diesem Ansatz stattet SparkOptimus die Führungskräfte nicht nur mit den notwendigen Werkzeugen aus, um disruption in ihrem Unternehmen zum Laufen zu bringen, sondern macht sie auch mit den Diskussionen, Herausforderungen und Enttäuschungen vertraut, denen sie im Rahmen des Prozesses selbst begegnen werden. Auf diese Weise lernen sie voneinander, und wir lernen von ihnen, was eine Verbesserung der digitalen disruption für alle ermöglicht.
