Lernwerkzeug regt Schüler zum Nachdenken über Inklusion an

Lernwerkzeug regt Schüler zum Nachdenken über Inklusion an
Was sie wollten

2500 Lehrkräfte nutzen Stories that Move, ein mehrsprachiges Online-Lernprogramm, das vom Anne Frank Haus in Zusammenarbeit mit Partnern aus sieben Ländern entwickelt wurde. Das Tool regt Schüler dazu an, über Inklusion, Vielfalt und Diskriminierung nachzudenken und ihre eigenen Ansichten und Entscheidungen in Bezug auf diese Themen zu überdenken. Das Team erkannte, dass es Hilfe bei der Festlegung klarer Prioritäten für die kontinuierliche Verbesserung des Tools gebrauchen kann. Das Ziel: eine wachsende Zahl von Nutzern und Sitzungen, was zu einer größeren sozialen Wirkung führt.

Was sie sagten

Die digitale Expertise, der strukturierte Ansatz und die pragmatische Denkweise des SparkOptimus-Teams haben uns geholfen, die Customer Journey unserer Nutzer besser zu verstehen. Dies ist notwendig, um Pädagogen zu unterstützen, die dann wiederum ihren Schülern helfen können, sie zu mehr Empathie zu bewegen und dazu beizutragen, ihren Teil der Welt zu verbessern.

Karen Polak
Anne Frank Haus - Geschichten, die den Koordinator bewegen
Was wir getan haben

Während eines Workshops mit Interessenvertretern aus verschiedenen Fachbereichen erhielten wir ein besseres Verständnis dafür, wie das Tool genutzt wird und wo die größten Hindernisse für die Nutzer liegen. Auf der Grundlage dieser Ergebnisse haben wir Prioritäten und Zuständigkeiten neu festgelegt und einen Aktionsplan erstellt.

Lernwerkzeug regt Schüler zum Nachdenken über Inklusion an

Nehmen Sie die Erkenntnisse mit

Was wir erreicht haben

Geschichten, die bewegen " ist eng mit dem verbunden, wofür SparkOptimus steht. Wir sind begeistert, das Anne Frank Haus kontinuierlich zu unterstützen. In nur wenigen Monaten haben wir gemeinsam einen konkreten Plan zur Verbesserung des Tools festgelegt und diskutiert, wie wir Zeit und Ressourcen am besten einteilen können. Jetzt unterstützen wir dabei, die ersten Verbesserungen vorzunehmen und den Fokus auf die Nutzer zu legen.

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